A importância do design de interação em ambientes virtuais de aprendizagem para um bom desempenho do aluno on-line

Autores

  • Janine Donato Spinardi

DOI:

https://doi.org/10.51399/cau-tsn.v1i1.227

Palavras-chave:

Design de Interação, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Aluno on-line

Resumo

Com o aumento de cursos a distância, em diversos níveis de ensino, atualmente há uma utilização maior dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), pois eles permitem a interação entre alunos e professores, para realização de cursos on-line. Sendo assim, é necessário maior preocupação com a forma como o curso será concebido. É nesse momento que entra o design de interação para criar ambientes acessíveis ao usuário. Neste contexto, propõe-se um estudo a respeito do seguinte tema: “A Importância do Design de Interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem para um bom desempenho do aluno on-line”. Este estudo parte da seguinte problemática: Qual a importância de um bom design de interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem para o aprendizado do aluno on-line? A partir deste problema de pesquisa propõese como objetivo geral, analisar a importância do design de interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Para desenvolvimento deste trabalho, foi utilizado uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo bibliográfica, com base em livros e artigos científicos. Os principais autores utilizados foram: Rogers, Sharp e Preece (2013), Thaler e Fialho (2015) e Kenski (2007). Como resultado da pesquisa, foi possível observar que um AVA precisa ser projetado de forma a proporcionar uma boa usabilidade a seus usuários e que o designer deve ter em mente os cinco princípios do design de interação, ao projetar um AVA ou um curso dentro dele.

Referências

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Publicado

18-04-2024

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

A importância do design de interação em ambientes virtuais de aprendizagem para um bom desempenho do aluno on-line. (2024). Caderno Acadêmico Unina De Tecnologia, Sociedade E Negócios , 1(1). https://doi.org/10.51399/cau-tsn.v1i1.227