Mara Alves Siqueira, S. e Costa Pessanha Lara, M. 2021. Aprendizes surdos de língua portuguesa (l2) escola bilíngue para inclusiva. Cadernos Acadêmicos Unina de Educação . 1, 2 (out. 2021). DOI:https://doi.org/10.51399/cau.v1i2.86.