@article{Soncini Miranda_Santiago_2022, title={Ensino, Ensinamento e Ensinar: uma Reflexão Crítica a Partir de uma Perspectiva Teológica, Poética e do Riso Cômico}, volume={3}, url={https://revista.unina.edu.br/index.php/re/article/view/155}, DOI={10.51399/reunina.v3i2.155}, abstractNote={<p><strong>Resumo </strong></p> <p>Este artigo apresenta uma reflexão crítica sobre a escola em suas três principais formas de ser: formal, informal e não-formal. E propõe um olhar criterioso sobre as contradições, os paradoxos e os abismos contidos no processo dialético entre ensinar e aprender, a partir, sobretudo da educação formal. Também chama a atenção para a relação entre educação e libertação; educação e transformação; educação formal e educação popular, não formal. Sugere um encontro com a alegria e com o humor cômico como forma de teopoesia como linguagem includente. Destaca alguns impactos da urbanização e a importância de se reconhecer as cidades como instâncias educadoras. Apresenta uma pesquisa bibliográfica a partir de importantes autores do ensino como área do conhecimento.</p> <p> </p>}, number={2}, journal={Revista de Educação da Unina}, author={Soncini Miranda , Eduardo and Santiago, João}, year={2022}, month={set.} }