@article{Sasset Zanette_Nunes_2021, title={Freire e Charlot: da educação à relação com o saber}, volume={2}, url={https://revista.unina.edu.br/index.php/re/article/view/72}, DOI={10.51399/reunina.v2i3.72}, abstractNote={<p>O artigo analisa as categorias ontológicas e antropológicas de dois autores – Paulo Freire (1921-1997) e Bernard Charlot – explicitando as premissas de seus respectivos estudos e teorias e aproxima suas semiologias e proposições. Estudo bibliográfico-histórico, de natureza crítico-hermenêutica, que propõe aproximar os dois pensadores e integrar suas propostas educacionais na direção e considerar a escola, a mediação do professores e dinâmica da aprendizagem como dimensões da humanização e da produção social da existência humana, singular e coletiva. Explora conceitos dos dois autores como importantes elementos para a revitalização das práticas educacionais e escolares atuais.</p>}, number={3}, journal={Revista de Educação da Unina}, author={Sasset Zanette, Carla Roberta and Nunes, Cleya Brígida}, year={2021}, month={set.} }