DA SILVA NUNES, C.; GELLER, M. Aprendizagem matemática na perspectiva da educação inclusiva. Revista de Educação da Unina, [S. l.], v. 2, n. 2, 2021. DOI: 10.51399/reunina.v2i2.22. Disponível em: https://revista.unina.edu.br/index.php/re/article/view/22. Acesso em: 20 out. 2021.