Quintanilha, Marcus, e Kawany Aparecida Padilha. “A Invisibilidade Do Letramento Nas Atuais políticas Educacionais De alfabetização”. Revista De Educação E Ensino Da Faculdade Unina, vol. 3, nº 2, setembro de 2022, doi:10.51399/reunina.v3i2.140.