v. 2 n. 4 (2021)

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Publicado: 2021-12-09

Editorial

Editorial

Marcus Quintanilha da Silva
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Artigos

Sobre os métodos de pesquisa na ciências da educação: passos teóricos iniciais e aproximações práticas preliminares

César Nunes
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As abordagens pós-modernas na pesquisa em educação e suas bases políticas derivadas do neoliberalismo: primeiras aproximações

Silvio A. S. Gamboa, Carlos Eduardo Machado
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Projeto de pesquisa: uma possibilidade de elaboração

Ana Leticia Padeski Ferreira de Azevedo
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Metodologia da pesquisa em gestão escolar e do trabalho da diretora: limites e possibilidades

Marcus Quintanilha da Silva, Danieli D'Aguiar Cruzetta
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O materialismo histórico-dialético: fundamentos filosóficos, epistemológicos e políticos

Antonio Carlos de Souza, Cesar Adriano Ribeiro Nunes
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Política educacional e metodologia da pesquisa para a autonomia na perspectiva da prática formativa à distância: como fazer?

Eliana Sampaio Romão, Camila Pedroso Salaro
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Investigação em educação histórica: a “autópsia” de um estudo baseado na teoria fundamentada – Grounded Theory

Marília Gago
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Resenha

PICCOLO. Gustavo. Por um Pensar Sociológico Sobre a Deficiência. Curitiba: Appris Editora, 2015.

Larissa Ribeiro Claro Fausto
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Ensaio

Pressupostos para educação antropológica como fundamento para a emancipação humana e para a superação da barbárie na obra de Bernard Charlot

Marcelo Donizete da Silva
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