Pressupostos para educação antropológica como fundamento para a emancipação humana e para a superação da barbárie na obra de Bernard Charlot

Marcelo Donizete da Silva

doi:10.51399/reunina.v2i4.98

Pressupostos para educação antropológica como fundamento para a emancipação humana e para a superação da barbárie na obra de Bernard Charlot

Autores/as

Marcelo Donizete da Silva UNICAMP

DOI:

https://doi.org/10.51399/reunina.v2i4.98

Palabras clave:

Educação

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CHARLOT, Bernard. Educação ou Barbárie? Uma escolha para a sociedade contemporânea. Tradução Sandra Pina 1ª ed. São Paulo, Cortez 2020.

SILVA, Marcelo D. da A Miséria Ideológica dos Paradigmas Educacionais Contemporâneos: os modimos do pensamento complexo. In BATISTA, Eraldo et all (orgs) Desafios de Perspectivas das Ciências Humanas na Atuação e na Formação Docente. Jundiaí-SP, Paco Editorial 2012 p. 109-126.

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Publicado

2021-12-09

Cómo citar

Silva, M. D. da. (2021). Pressupostos para educação antropológica como fundamento para a emancipação humana e para a superação da barbárie na obra de Bernard Charlot. Revista De Educação E Ensino Da Faculdade Unina, 2(4). https://doi.org/10.51399/reunina.v2i4.98